מקמאַסטער, סקאַט (2016). קראָוודסאָורסעד רעפּרעסענטאַטיאָן: People’s Drawings of Culture in a Globalized World. In Emme & Shields (עדס.) ימערדזשאַנט קונסט בילדונג אין קאַנאַדע, pgs. 56-66. Canadian Society for Education though Art (קסעאַ): Victoria, BC.
סקאַט-מקמאַסטער-דערווייַזTag Archives: סקאַט ר. מקמאַסטער
סאַמפּלע סיללאַבי
ונטער זענען צוויי מוסטער סיללאַבי אַז דעקן פאָטאָגראַפיע און אַ מולטימעדיאַ לויף. קאָרסאַז זענען מענט צו זיין Flexible גענוג צו פאַסיליטאַטע ביידע ספּעשאַלאַזיישאַן און גענעראַליסץ ענלעך.
פאָטאָסיללאַבוס
מולטימאָדאַל-קורס-סילאַבאַס
לערנען Philosophy
בילד באַזירט פֿאָרש
מקמאַסטער, סקאַט (2012). ניו אַפּראָוטשיז צו בילד-באזירט פֿאָרש און וויסואַל ליטעראַסי. ניו האָריזאָנס אין וויסואַל ליטעראַסי: אויסגעקליבן רעאַדינגס פון די ינטערנאַטיאָנאַל וויסואַל ליטעראַסי אַססאָסיאַטיאָן (יסבן 978-609-95219-3-0)
סר2012-סקאַט-מקמאַסטער 1
Visual Methodologies
מקמאַסטער, סקאַט (2015). Visualizing Research: Crowd Sourcing Technology for Global Understanding. Visual Methodologies. Visual Methodologies, 3(1)
visual-methods-v3
קעריקיאַלאַם וויטאַע
Publications and Exhibitions
סקאַט האט שוין פאָטאָגראַפינג די וועלט פון זייַן יינציק פּערספּעקטיוו פֿאַר איבער 15 יאָרן און האט יגזיבאַטאַד אין קאַנאַדע און אזיע. זיין ען ויספאָרשן אַבסטראַקט לאַנדסקייפּס פון וויסט און נאָכפאָלגן די דע-עוואָלוציע פון מענטש-געמאכט מאַטעריאַלס, פּלייינג אויף צוקוקער ס השגות פון דערציילונג און בעקאַבאָלעדיק שיינקייט. זיין איצטיקן אַקאַדעמיק פאָרשונג ינוואַלווז די נוצן פון מאַסע סאָרסינג טעקנאַלאַדזשיז און בילד-באזירט פאָרשונג צו ויספאָרשן די ווירקונג פון גלאָובאַליזיישאַן. געלערנט ימאַדזשרי פון אַרום די וועלט דורך די אָביעקטיוו פון פאָלקס וויסואַל קולטור ער האָפּעס צו אַנטדעקן סטראַטעגיעס פֿאַר לערנען וויזשאַוואַל ליטעראַסי און וועגן צו ויסשטימען די קריטיש אַסעסמאַנט פון וויסואַל קולטור אין פאָרמאַל און ינפאָרמאַל וויסן ינווייראַנמאַנץ. He also enjoys hiking, אַרומפאָרן און יקספּלאָרינג נייַ קאַלטשערז.
איר קענען מיינונג סקאַט ס אַקאַדעמיק פּראָפיל אויף Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, אָדער ויספאָרשן מער פון זייַן וויזשאַוואַל פאָרשונג דאָ אויף דעם פּלאַץ.