McMaster, Scott (2016). Crowdsourced Zastúpenie: People’s Drawings of Culture in a Globalized World. In Emme & Shields (Eds.) Vznikajúce výtvarná výchova v Kanade, pgs. 56-66. Canadian Society for Education though Art (CSEA): Victoria, BC.
Scott-McMaster-proofCategory Archives: o
vzorka sylabu
Nižšie sú uvedené dva ukážkové osnovy, ktoré pokrývajú fotografovanie a multimediálne kurz. Predmety majú byť dostatočne flexibilné, aby uľahčili špecializáciu a všestranní podobní.
photosyllabus
multimodálne chodoch osnova
Výučba filozofia
Image Based Výskum
McMaster, Scott (2012). Nové prístupy k výskumu založené na spracovanie obrazu a vizuálnu gramotnosti. Nové obzory v vizuálnej gramotnosti: vybrané Čítanie Medzinárodná asociácia vizuálnej gramotnosti (ISBN 978-609-95219-3-0)
sr2012-Scott-McMaster-1
Visual Methodologies
McMaster, Scott (2015). Visualizing Research: Crowd Sourcing Technology for Global Understanding. Visual Methodologies. Visual Methodologies, 3(1)
visual-methods-v3
On the left you can see a synopsis of my ‘Elliot Eisner Doctoral Dissertation Award‘ winning research in poster format. To je zrejmé z nedávneho pozvanie od Spoločnosť výtvarnej výchovy Kórea (hore) po mojom konferenčné prezentáciu na rovnakej štúdii 26. septembra.
Nižšie si môžete prečítať knihu kapitolu, ktorá zhŕňa, ako bola moja štúdia rozpracovala. To bol uverejnený v Vznikajúce výtvarná výchova v Kanade publikovanej nadácií Kanadská spoločnosť pre vzdelávanie prostredníctvom umenia (CSEA) ktoré možno nájsť na iTunes.
Pozri vyššie uvedené odkazy si môžete prečítať ďalšie publikácie alebo kliknutím tu to read more about me.
Scott-McMaster-proofpravda & fotografovanie
curriculum vitae
Publications and Exhibitions
Výskum tu popísaný bol riadený Scott R. McMaster, a Newfoundland born artist and educator now living in Montreal and a new Ph.D. in výtvarná výchova at Concordia University. His dissertation ‘Crowdsourcing Global Culture: Visual Representation in the Age of Information’ was funded by the QC Government and has earned him the National Art Education Association’s prestigious ‘Elliot Eisner Doctoral Dissertation Award’, the highest accolade for an emerging scholar in the field of fine arts education.
Scott grew up in the small city of Corner Brook and discovering a love for photography enrolled in the Bachelor of Fine Arts program at Sir Wilfred Grenfell School of Fine Arts. There he dabbled in just about every area of visual arts and majored in photography and multimedia/sculpture, promovať v 2000.
Scott potom opustil jeho rodné mesto cestovať a vyučovať v zahraničí, v Ázii a Kórea. On žil, pracoval a cestoval tam viac ako osem rokov a vrátil sa k štúdiu na 2008 later completing a Masters školstva v informačných technológiách from Memorial University in 2010.
Scott bol fotografuje svet zo svojej jedinečnej perspektívy pre viac ako 15 rokov a vystavoval v Kanade a Ázii. Jeho fotografie preskúmať Abstraktné krajiny odpadu a sledovať de-evolúciu umelých materiálov, hrajúci na pojmoch diváka narativu a tradičné krásy. Jeho súčasný akademický výskum zahŕňa využitie crowdsourcing technológií a výskumu obrazu na báze preskúmať dôsledky globalizácie. Štúdium snímok z celého sveta cez šošovku populárnej vizuálnej kultúry dúfa, že odhaliť stratégie pre výučbu vizuálnu gramotnosti a spôsoby, ako integrovať kritické posúdenie vizuálnej kultúry do formálnych i neformálnych vzdelávacích prostrediach. He also enjoys hiking, cestovanie a poznávanie nových kultúr.
Môžete si prezrieť akademický profil Scotta na Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, alebo preskúmať viac jeho vizuálne výskumu tu na tomto webe.