Category Archives: par

mcmaster_thesis-plakātsOn the left you can see a synopsis of myElliot Eisner Doctoral Dissertation Awardwinning research in poster format. Tas ir no nesen uzaicinājuma no Society of Art Izglītības Korejas (augšup) pēc manas konferences prezentāciju par pašā pētījumā 26.septembra.

Zemāk jūs varat lasīt grāmatu nodaļu, kas apkopo, kā tika izstrādāta mans pētījums. Tas ir publicēts Radušās mākslas izglītība Kanādā ar publicējusi Kanādas biedrība Izglītības Art (CSEA) ko var atrast iTunes.

Lūdzu, skatiet saites iepriekš, lai lasītu citas publikācijas vai noklikšķiniet šeit to read more about me.

Scott-Makmasteras necaurlaidīgs

šāviens galvā

Šeit aprakstītā pētījums tika veikts ar Scott R. McMaster, a Newfoundland born artist and educator now living in Montreal and a new Ph.D. in mākslas izglītība at Concordia University. Viņa disertācija "crowdsourcing Global Kultūra: Visual pārstāvniecība laikmetā informācijas’ finansēja QC valdība un ir nopelnījis viņam Nacionālās mākslas izglītības asociācijas prestižo "Elliot Eisner Promocijas darba Award", the highest accolade for an emerging scholar in the field of fine arts education.

 

Scott grew up in the small city of Corner Brook and discovering a love for photography enrolled in the Bachelor of Fine Arts program at Sir Wilfred Grenfell School of Fine Arts. There he dabbled in just about every area of visual arts and majored in photography and multimedia/sculpture, absolvējot 2000.

 

Scott tad atstāja savu dzimto pilsētu, lai ceļotu un mācīt ārzemēs Āzijā un Koreja. Viņš dzīvoja, strādāja un ceļoja tur vairāk nekā astoņus gadus, un atgriezās pie saviem pētījumiem 2008 later completing a Masters Izglītības informācijas tehnoloģiju from Memorial University in 2010.

 

Scott ir fotografē pasauli no viņa unikālu perspektīvu vairāk nekā 15 gadi un ir izstādīti Kanādā un Āzijā. Viņu fotoalbums izpētīt abstrakts ainavas atkritumu un sekot de-attīstību mākslīgo materiālu, spēlējot uz skatītāja priekšstatiem stāstījuma un tradicionālo skaistumu. Viņa pašreizējais akadēmiskie pētījumi ietver izmantot pūļa iegūšanu tehnoloģiju un attēla balstītu pētījumu, lai izpētītu ietekmi globalizācijas. Studēšana attēlu no visas pasaules caur objektīvu populārās vizuālās kultūras viņš cer atklāt stratēģijas mācību vizuālo prasmes un veidus, kā integrēt kritisko vērtējumu vizuālās kultūras stājas formālās un neformālās mācīšanās vidēs. He also enjoys hiking, ceļot un izpētīt jaunas kultūras.

Jūs varat apskatīt Scott akadēmisko profilu Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, vai izpētīt vairāk par savu vizuālo pētījumu šajā vietnē.