Category Archives: អំពី

មហាជនរូបភាព

McMaster, លោក Scott (2016). តំណាងមហាជន: គំនូររបស់ប្រជាជននៃវប្បធម៍នៅក្នុងពិភពសកលភាវូបនីយកម្ម. ក្នុង Emme & ខែល (eds ។) លេចរូបរាងឡើងនៅប្រទេសកាណាដាអប់រំសិល្បៈ, pgs. 56-66. សង្គមសម្រាប់ការអប់រំទោះបីសិល្បៈរបស់ប្រទេសកាណាដា (CSEA): Victoria បាន, មុនគ.

លោក Scott-McMaster ភ័ស្តុតាង

គំរូ Syllabi

ខាងក្រោមនេះគឺ syllabi គំរូពីរដែលគ្របដណ្តប់ថតរូបនិងការពិតណាស់ពហុប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ. វគ្គសិក្សាគឺត្រូវបានមានន័យថាជាការគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការដែលអាចបត់បែនបានទាំងជំនាញនិង generalists ដូចគ្នា.

 

photosyllabus

 

វគ្គសិក្សា-multimode គម្រោង

ស្រាវជ្រាវដោយផ្អែករូបភាព

McMaster, លោក Scott (2012). វិធីសាស្រ្តថ្មីក្នុងការស្រាវជ្រាវរូបភាពដែលមានមូលដ្ឋាននិងអក្ខរកម្មសោទស្សន៍. ជើងមេឃថ្មីក្នុងអក្ខរកម្មដែលមើលឃើញ: តួលេខដែលបានជ្រើស នៃសមាគមអក្ខរកម្មដែលមើលឃើញអន្ដរជាតិ (លេខ ISBN 978-609-95219-3-0)

 

sr2012 Scott-McMaster-1

វិធីសាស្រ្តដែលមើលឃើញ

McMaster, លោក Scott (2015). ស្រាវជ្រាវមើលឃើញ: បច្ចេកវិទ្យាប្រភពហ្វូងមនុស្សសម្រាប់ការយល់ដឹងជាសកល. វិធីសាស្រ្តដែលមើលឃើញ. វិធីសាស្រ្តដែលមើលឃើញ, 3(1)

 

វិធីសាស្រ្តដែលមើលឃើញ-v3

mcmaster_thesis-ផ្ទាំងរូបភាពOn the left you can see a synopsis of myElliot Eisner Doctoral Dissertation Awardwinning research in poster format. នេះគឺមកពីការអញ្ជើញថ្មីពី សង្គមសិល្បៈអប់រំប្រទេសកូរ៉េ (ឡើងលើ) បន្ទាប់ពីមានការធ្វើបទបង្ហាញរបស់ខ្ញុំលើការសិក្សាសន្និសិទដូចគ្នានេះដែរនៅថ្ងៃទី 26 ខែកញ្ញា.

នៅខាងក្រោមអ្នកអាចអានជំពូកសៀវភៅមួយសង្ខេបការសិក្សារបស់ខ្ញុំអំពីរបៀបដែលត្រូវបានបង្កើតឡើង. វាត្រូវបានគេបោះពុម្ពផ្សាយក្នុង លេចរូបរាងឡើងនៅប្រទេសកាណាដាអប់រំសិល្បៈ ចេញផ្សាយដោយ សង្គមកាណាដាសម្រាប់វិស័យអប់រំតាមរយៈសិល្បៈ (CSEA) ដែលអាចត្រូវបានរកឃើញនៅលើ កម្មវិធី iTunes.

សូមមើលតំណភ្ជាប់ខាងលើដើម្បីអានសៀវភៅឯទៀតឬចុច នៅ​ទីនេះ to read more about me.

លោក Scott-McMaster ភ័ស្តុតាង

ការបោះពុម្ពផ្សាយនិងការតាំងពិព័រណ៍

publications_mcmaster

Headshot

ការស្រាវជ្រាវនេះបានរៀបរាប់នៅទីនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយលោក Scott ៛. McMaster, សិល្បករ Newfoundland កើតនិងអប់រំឥឡូវនេះរស់នៅទីក្រុង Montreal និងបណ្ឌិតថ្មី. ក្នុង ការអប់រំសិល្បៈ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Concordia. សារណារបស់គាត់មហាជនសកលវប្បធម៍: តំណាងមើលឃើញនៅក្នុងអាយុក្រៅផ្លូវការ’ ត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិដោយរដ្ឋាភិបាល QC និងបានទទួលគាត់មានកិត្យានុភាព "លោកអ៊ីលៀត Eisner បណ្ឌិតពានរង្វាន់បរមាធិប្បាយ" សមាគមជាតិរបស់សិល្បៈអប់រំ, ការផ្តល់រង្វាន់ខ្ពស់បំផុតសម្រាប់ជាអ្នកប្រាជ្ញកំពុងរីកចម្រើននៅក្នុងវិស័យអប់រំវិចិត្រសិល្បៈ.

 

លោក Scott បានកើនឡើងនៅក្នុងទីក្រុងតូចមួយនៃជ្រុង Brook និងបានរកឃើញសេចក្ដីស្រឡាញ់សម្រាប់ការថតរូបជាការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រនៃកម្មវិធីវិចិត្រសិល្បៈលោក Sir Wilfred Grenfell នៅ សាលាវិចិត្រសិល្បៈ. នៅទីនោះគាត់បានលេងទឹកនៅក្នុងគ្រាន់តែអំពីការគ្រប់តំបន់នៃសិល្បៈដែលមើលឃើញនិងរៀនខាងផ្នែកថតរូបនិងពហុមេឌៀ / ចម្លាក់, បានបញ្ចប់ការសិក្សាក្នុង 2000.

 

បន្ទាប់មកលោក Scott ចេញពីភូមិផ្ទះរបស់គាត់ក្នុងការធ្វើដំណើរនិងបង្រៀនក្រៅប្រទេសនៅក្នុងតំបន់អាស៊ីនិង ប្រទេសកូរ៉េ. គាត់រស់នៅ, ធ្វើការនិងបានធ្វើដំណើរនៅទីនោះអស់រយៈពេលជាងបីឆ្នាំមកហើយនិងបានវិលត្រឡប់មកការសិក្សារបស់លោកនៅក្នុង 2008 ក្រោយមកបានបញ្ចប់ការ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៃការអប់រំនៅពត័មានវិទ្យា ពីសាកលវិទ្យាល័យរំលឹកនៅក្នុង 2010.

 

លោក Scott ត្រូវបានគេថតរូបពិភពលោកពីទស្សនវិស័យតែមួយគត់របស់គាត់អស់រយៈពេលជាង 15 ឆ្នាំនិងបានដាក់តាំងបង្ហាញនៅក្នុងប្រទេសកាណាដានិងតំបន់អាស៊ី. រូបថតរបស់គាត់ស្វែងរកទេសភាពអរូបីនៃកាកសំណល់និងអនុវត្តតាមដឺការវិវត្តនៃសមា្ភារៈដែលមនុស្សបង្កើតឡើង, ការលេងលើសញ្ញាណរបស់អ្នកមើលនិងសម្រស់នៃនិទានកថាប្រពៃណី. ការសិក្សាស្រាវជ្រាវនាពេលបច្ចុប្បន្នរបស់គាត់ពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់នៃបច្ចេកវិទ្យាប្រភពហ្វូងមនុស្សនិងការស្រាវជ្រាវរូបភាពដែលមានមូលដ្ឋានដើម្បីស្វែងយល់ពីផលប៉ះពាល់នៃសកលភាវូបនីយកម្ម. ការសិក្សាអំពីរូបភាពពីជុំវិញពិភពលោកតាមរយៈកញ្ចក់នៃវប្បធម៍ដែលមើលឃើញការពេញនិយមនោះលោកសង្ឃឹមថាយុទ្ធសាស្រ្តសម្រាប់ការដើម្បីបង្ហាញអក្ខរកម្មដែលមើលឃើញនិងបង្រៀនវិធីដើម្បីរួមបញ្ចូលការវាយតម្លៃសំខាន់នៃវប្បធម៍នៃការមើលឃើញចូលទៅក្នុងបរិស្ថានរៀនសូត្រផ្លូវការនិងមិនផ្លូវការ. លោកទទួលបានការឡើងភ្នំ, ការធ្វើដំណើរនិងការស្វែងយល់ពីវប្បធម៍ថ្មី.

អ្នកអាចមើលទម្រង់នៃការសិក្សារបស់លោក Scott នៅលើ Academia.edu, ទស្សនាវេបសាយរបស់សិល្បកររបស់គាត់បាននៅ UntitledArtist.com, អានបន្ថែមទៀតអំពីការបង្កើតរបស់គាត់, ឬស្វែងរកបន្ថែមទៀតនៃការស្រាវជ្រាវមើលឃើញរបស់គាត់នៅទីនេះនៅលើគេហទំព័រនេះ.