Category Archives: um

mcmaster_thesis sendandaOn the left you can see a synopsis of myElliot Eisner Doctoral Dissertation Awardwinning research in poster format. Þetta er úr nýlegri boð frá Society of Art Education Kóreu (upp) Eftirfarandi ráðstefnu kynningu mína á sömu rannsókn á 26. september.

Hér fyrir neðan getur þú lesið bók kafli sem samantekt hvernig rannsóknin mín var þróuð. Það hefur verið birt í Komu Art Education í Kanada gefið út af Canadian Society for Education gegnum Art (CSEA) sem hægt er að finna á iTunes.

Vinsamlega sjá tengla hér að ofan til að lesa önnur rit eða smella hér to read more about me.

scott-McMaster-sönnun

höfuðskot

Rannsóknin sem hér er lýst var gerð af Scott R. McMaster, a Newfoundland born artist and educator now living in Montreal and a new Ph.D. in Art Education at Concordia University. ritgerð hans "Crowdsourcing Global Menning: Myndræn í Age of Information’ var styrkt af QC ríkisstjórn og hefur unnið honum virtu National Art Education Association er 'Elliot Eisner Doktorsritgerð Award ", the highest accolade for an emerging scholar in the field of fine arts education.

 

Scott grew up in the small city of Corner Brook and discovering a love for photography enrolled in the Bachelor of Fine Arts program at Sir Wilfred Grenfell School of Fine Arts. There he dabbled in just about every area of visual arts and majored in photography and multimedia/sculpture, útskrifaðist árið 2000.

 

Scott fór þá heimabyggðina sína til að ferðast og kenna erlendis í Asíu og Korea. hann bjó, vann og ferðaðist þar í yfir átta ár og skilað til rannsókna sinna í 2008 later completing a Masters menntun í upplýsingatækni from Memorial University in 2010.

 

Scott hefur verið að mynda heiminn frá einstaka yfirsýn hans fyrir yfir 15 ár og hefur sýnt í Kanada og Asíu. Myndirnar hans kanna abstrakt landslag úrgangs og fylgja de-þróun tilbúnum efnum, leika á hugmyndum áhorfandans um frásögn og hefðbundin fegurð. Núverandi fræðilegum rannsóknum hans felur í sér notkun mannfjöldi uppspretta tækni og mynd sem byggir á rannsóknum til að kanna áhrif hnattvæðingarinnar. Að læra myndmál frá í kring the veröld í gegnum linsu á vinsælum sjónræna menningu sem hann vonast til að sýna aðferðir til að kenna myndlæsi og leiðir til að samþætta gagnrýnið mat á sjónræna menningu í formlega og óformlega námsumhverfi. He also enjoys hiking, ferðast og kanna nýja menningu.

Hægt er að skoða fræðileg uppsetningu Scott á Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, eða kanna fleiri sjón rannsóknum sínum hér á þessum vef.