McMaster, Scott (2016). Representasi crowdsourced: Rakyat Gambar Kebudayaan di dunia global. di Emme & Shields (Eds.) Emergent Pendidikan Seni di Kanada, pgs. 56-66. Canadian Society for Education meskipun Art (CSEA): Victoria, BC.
scott-McMaster-buktiCategory Archives: Tentang
sampel Silabus
Berikut adalah dua silabus sampel yang mencakup fotografi dan kursus multimedia. Kursus yang dimaksudkan untuk menjadi cukup fleksibel untuk memfasilitasi kedua spesialisasi dan generalis sama.
photosyllabus
multimodal-kursus-silabus
pengajaran Filsafat
Gambar Penelitian Berdasarkan
McMaster, Scott (2012). Pendekatan baru untuk Penelitian berbasis Gambar dan Visual Literacy. Horizons baru di Visual Literacy: Bacaan yang dipilih Keaksaraan Dasar Visual Internasional (ISBN 978-609-95219-3-0)
sr2012-scott-McMaster-1
Visual Methodologies
McMaster, Scott (2015). Visualizing Research: Crowd Sourcing Technology for Global Understanding. Visual Methodologies. Visual Methodologies, 3(1)
visual-methods-v3
On the left you can see a synopsis of my ‘Elliot Eisner Doctoral Dissertation Award‘ winning research in poster format. Ini dari undangan terbaru dari Masyarakat Pendidikan Seni Korea (naik) berikut presentasi konferensi saya pada studi yang sama pada 26 September.
Di bawah ini Anda dapat membaca bab buku yang merangkum bagaimana studi saya dikembangkan. Telah diterbitkan dalam Emergent Pendidikan Seni di Kanada diterbitkan oleh Masyarakat Kanada untuk Pendidikan melalui Seni (CSEA) yang dapat ditemukan di iTunes.
Silakan lihat link di atas untuk membaca publikasi lain atau klik di sini to read more about me.
scott-McMaster-buktiKebenaran & Fotografi
riwayat hidup
Publications and Exhibitions
Penelitian yang dijelaskan di sini dilakukan oleh Scott R. McMaster, a Newfoundland born artist and educator now living in Montreal and a new Ph.D. in Pendidikan Seni at Concordia University. disertasinya 'Crowdsourcing global Budaya: Visual Perwakilan di Era Informasi’ didanai oleh Pemerintah QC dan telah menerima dia Pendidikan Asosiasi Seni Nasional bergengsi 'Elliot Eisner Disertasi Doktor Award', the highest accolade for an emerging scholar in the field of fine arts education.
Scott grew up in the small city of Corner Brook and discovering a love for photography enrolled in the Bachelor of Fine Arts program at Sir Wilfred Grenfell School of Fine Arts. There he dabbled in just about every area of visual arts and majored in photography and multimedia/sculpture, lulus di 2000.
Scott kemudian meninggalkan kota asalnya untuk bepergian dan mengajar di luar negeri di Asia dan Korea. Dia tinggal, bekerja dan bepergian di sana selama lebih dari delapan tahun dan kembali ke studinya di 2008 later completing a Magister Pendidikan Teknologi Informasi from Memorial University in 2010.
Scott telah memotret dunia dari perspektif yang unik untuk lebih 15 tahun dan telah dipamerkan di Kanada dan Asia. Foto-Nya mengeksplorasi pemandangan abstrak limbah dan ikuti de-evolusi bahan buatan manusia, bermain pada gagasan pemirsa narasi dan kecantikan tradisional. Penelitian akademis saat ini melibatkan penggunaan teknologi kerumunan sourcing dan penelitian berbasis gambar untuk mengeksplorasi efek dari globalisasi. Mempelajari citra dari seluruh dunia melalui lensa budaya visual populer ia berharap untuk mengungkapkan strategi untuk mengajar literasi visual dan cara-cara untuk mengintegrasikan penilaian kritis dari budaya visual dalam lingkungan belajar formal dan informal. He also enjoys hiking, perjalanan dan menjelajahi budaya baru.
Anda dapat melihat profil akademik Scott pada Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, atau menjelajahi lebih dari penelitian visualnya sini di situs ini.