McMaster, Scott (2016). representación crowdsourced: Debuxos das persoas da cultura nun mundo globalizado. en Emme & Shields (Eds.) Educación Art emerxente en Canadá, PGS. 56-66. Canadian Society for Education aínda Art (CSEA): vitoria, BC.
Scott-McMaster a proba deCategory Archives: sobre
mostra Syllabi
Abaixo amósanse dous pequenos resumos que cobren fotografía e un curso multimedia. Cursos destínanse a ser suficientemente flexible para facilitar tanto a especialización e generalistas tanto.
photosyllabus
multimodal-course-programa
ensino de Filosofía
Imaxe de investigación con sede
McMaster, Scott (2012). Novos enfoques para a investigación baseada en imaxe e Alfabetización Visual. New Horizons en Visual Literacy: selected Readings da Asociación Internacional de Alfabetización Visual (ISBN 978-609-95219-3-0)
sr2012-Scott-McMaster-1
Visual Methodologies
McMaster, Scott (2015). Visualizing Research: Crowd Sourcing Technology for Global Understanding. Visual Methodologies. Visual Methodologies, 3(1)
visual-methods-v3
On the left you can see a synopsis of my ‘Elliot Eisner Doctoral Dissertation Award‘ winning research in poster format. Isto é de unha invitación recente do Society of Korea Arte Educación (arriba) seguindo a miña presentación na conferencia sobre o mesmo estudo en 26 de setembro.
Abaixo podes ler un capítulo de libro que resume como o meu estudo desenvolvido. Foi publicado en Educación Art emerxente en Canadá publicada por Sociedade Canadense de Educación pola Arte (CSEA) que se pode atopar no iTunes.
Consulte as ligazóns enriba para ler outras publicacións ou prema aquí to read more about me.
Scott-McMaster a proba deverdade & fotografía
curriculum Vitae
Publications and Exhibitions
Scott foi fotografía o mundo a partir da súa perspectiva única para máis de 15 anos e xa expuxo en Canadá e en Asia. As súas fotos explorar paisaxes abstractas de residuos e siga a de-evolución dos materiais sintéticos, xogando coas nocións do espectador da narrativa e beleza tradicional. A súa actual investigación académica implica o uso de tecnoloxías de crowd sourcing e investigación baseada en imaxe para explorar os efectos da globalización. Estudando as imaxes de todo o mundo a través das lentes da cultura visual popular, espera a revelar estratexias para o ensino de alfabetización visual e formas de integrar a avaliación crítica da cultura visual en ambientes formais e informais de aprendizaxe. He also enjoys hiking, viaxar e explorar novas culturas.
Podes ver o perfil académico de Scott en Academia.edu, visit his artist’s website at UntitledArtist.com, to read more about his creative work, ou explotar máis a súa busca visual aquí neste sitio.